Il WWF Italia e l’Associazione Italiana Insegnanti di Geografia, ente di formazione accreditato presso il Ministero dell’Istruzione, si rivolgono alle/ai docenti di ogni ordine e grado per censire la qualità degli spazi aperti di cui sono dotate le scuole italiane e, soprattutto, acquisire la loro opinione circa l’utilizzo degli stessi a fini didattici. L’obiettivo è individuare e proporre alle istituzioni soluzioni per dotare le scuole italiane di uno strumento in più, fisico ed educativo, per i progetti di educazione civica nella prospettiva della transizione ecologica.
L’impossibilità per l’istituzione scolastica di valorizzare al meglio gli spazi all’aperto come contesto di apprendimento rappresenta infatti un enorme spreco di risorse sul piano educativo e l’ennesima occasione persa nell’ambito di una pianificazione territoriale sostenibile. Un cortile vuoto e mal tenuto comunica alle generazioni di future/i cittadine/i che la scuola e la società non credono nella propria capacità di scegliere, organizzare e compiere delle attività di valore.

Si ringrazia in anticipo per la collaborazione alla diffusione

I miei più cordiali saluti
Riccardo Morri

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